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初中语文教材中的音乐美浅探

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摘要   文学作品中所蕴含的音乐,实质上是一种'无声'的音乐,其音乐形象给人的美感是间接的,是在联想、想象中获得的.音乐美虽然不直接诉诸人的理智,但它作用于人的情感和心理,通过对情感心理的感染熏陶,使人得到某种教益,获得人格的升华,挖掘语文教材中文学作品的音乐美,对培养学生的审美感受能力,陶冶学生的情操,提高学生的素养,激发学生对崇高理想的追求等方面都将起着重要的作用.……
作者 李文翔
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2008年第7期18-19,共2页
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