期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激发兴趣·走进生活·贴近教材·课外延伸——谈课外阅读假期作业的布置被引量：1

原文传递

导出

摘要　　一、论题的提出　　阅读是语文教学的基石,然而,语文课堂上就学那么薄的几本书,作用极其有限.教师要教好语文、学生要学好语文,就必须广泛开展课外阅读.……

作者姜妍

机构地区昆明市第三中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2008年第7期67-69,共3页

关键词课外阅读走进生活激发兴趣假期作业

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1王学进.课外阅读,路在何方——由一节课外阅读交流课引发的思考[J].教学与管理（小学版）,2013(6):25-26. 被引量：3

引证文献1

1邹艳.浅谈通过作业设计提高学生课外有效阅读的策略[J].学周刊,2018(21):130-131. 被引量：1

二级引证文献1

1鲁伟.浅谈如何开展高中英语名著阅读活动[J].校园英语,2018,0(39):153-153.

1沈丹萍.注重情感教育激活历史课堂[J].中学政史地（教学指导）,2014(3):73-74.
2征稿启事[J].快乐学语文（初中版）,2009(6):1-1.
3征稿启事[J].作文之友（小学阅读版）,2009(6):1-1.
4征稿启事[J].快乐学语文（初中版）,2009,0(9):1-1.
5征稿启事[J].快乐作文（初中版）,2009(12):1-1.
6征稿启事[J].快乐学语文（初中版）,2009(7).
7刘成文.如何引导学生提问[J].考试周刊,2013(69):158-158.
8征稿启事[J].快乐作文（初中版）,2009(6).
9征稿启事[J].快乐作文（初中版）,2009(7).
10叶启文,米成英.城乡互动引导农村学校校本培训[J].新课程研究（下旬）,2007(12):67-67.

课程教材教学研究（中教研究）

2008年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部