我心中的诗人莎士比亚

下载PDF

导出

摘要本文结合莎士比亚的简单介绍以及他部分作品的片段,表达了笔者对莎士比亚的看法.作者认为,莎士比亚无论生平经历还是作品的语言运用,都充满了诗意化的色彩.他的经历充满诗人式的执着和传奇,作品几乎都是内心情感的真实表述;而语言则富有诗意,华丽优美又充满深刻的哲理.在作者看来,莎士比亚更是一位伟大的诗人.

作者陈凤姣

机构地区浙江师范大学外国语学院浙江金华

出处《文教资料》 2008年第2期20-21,共2页

关键词莎士比亚诗人式诗意化

分类号 I561 [文学—其他各国文学]

引文网络
相关文献

1郑婷英.让诗情画意填满政治课堂[J].新课程学习,2014(2):83-83.
2吴海丽.让要求诗意化[J].班主任,2003(12):26-27.
3本刊编辑部,刘小芸,谭馨,周树山.谈论母亲,不谈论伟大的母亲[J].中学生百科（悦青春）,2016,0(5):8-15.
4黄俊.漫谈班主任温馨诗意化的班级管理策略[J].基础教育论坛（乐山）,2014,12(4):84-85. 被引量：1
5于庆民.诗意化心理健康课堂教学需要想象[J].成才之路,2011(17):14-15.
6补翠华.提高中师政治课堂教学效果的方法[J].科学咨询,2008(4):66-66.
7冯卫平.中职教师应如何建立和谐的师生关系[J].中国培训,2016(8):103-103. 被引量：3
8杨桂林.引领学生走进诗意化的课外阅读[J].文教资料,2006(9):86-87.
9杨冰清.浅谈古诗词教学中的审美教育[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(3):157-157.
10祝继红.走进学生心灵才是真爱[J].教育（综合视线）（上旬）,2010(1):54-54.

文教资料

2008年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

我心中的诗人莎士比亚

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史