期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用哲学语言解释价值概念

下载PDF

导出

摘要价值是经济学中最基础的概念之一.从哲学角度理解价值,对于拓宽价值概念的广度具有一定的理论意义和现实意义.

作者李君华

机构地区金华职业技术学院师范学院浙江金华

出处《文教资料》 2008年第4期59-60,共2页

关键词价值概念哲学含义

分类号 B0 [哲学宗教—哲学理论]

引文网络
相关文献

1李春玉.教育视角中的“以人为本”[J].通化师范学院学报,2012,33(3):80-82. 被引量：2
2王立财.实施素质教育要注重德育的渗透[J].内蒙古教育（B）,2011(4):17-18.
3宋之银.多元智能理论在语文阅读教学中的运用[J].学语文,2010(6):9-10.
4丁增郎加,其嘎.肢体语言促进师生情感的交流[J].师资建设,2009(8):76-76.
5方娟.谈“示范”在提高美术课堂教学效率中的作用[J].浙江教育科学,2009(3):49-50. 被引量：4
6王卫东.教育价值概念的历史考察与理论分析[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1996(2):29-35. 被引量：29
7韩国忠南大学孔院举办“从《史记》中学习价值概念”讲座[J].海外华文教育动态,2011(12):37-38.
8张红.语文主题学习研究[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(8):258-259.
9刚存庆.浅谈“体态语言”在教学中的运用[J].青海教育,2002(3):28-29.
10李春玉.教育视角中的“以人为本”[J].21世纪（理论实践探索）,2009(9):102-103. 被引量：1

文教资料

2008年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部