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新课标下“班级文化的德育功能”——课改记录

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摘要　　三维目标随着新课程改革的推进已渐渐为教师们所熟悉,但是在新课标下结合日常教育教学如何培养学生科学的情感、态度、价值观,强化德育功能呢?本文仅从"班级文化的德育功能"这一层面谈谈自己的一些思考.……

作者张和梅

机构地区徐州王杰中学江苏徐州

出处《文教资料》 2008年第5期97-98,共2页

关键词班级文化德育功能中学生新课标下

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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