期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论主题班会课在辅导员工作中的作用
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
主题班会课是辅导员开展思想政治教育的重要载体和阵地,主题班会课开展的好坏直接影响到辅导员教育的效果,因此,主题班会课是辅导员必用的手段之一,需要不断地总结,不断地提高.本文就当前主题班会课中存在的主要问题、主题班会课的重要意义以及改善和提高班会课水平的途径和方法展开了论述.
作者
钱群雷
钱晓丹
机构地区
南京信息职业技术学院
出处
《文教资料》
2008年第6期175-176,共2页
关键词
主题班会课
辅导员工作
作用
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
44
引证文献
5
二级引证文献
37
参考文献
2
1
谢玉平.
提高职校班会课实效需解决的几个问题[J]
.职教论坛,2003,19(4):54-54.
被引量:2
2
张怀聪.
动态生成性:主题班会的发展与创新[J]
.新德育.思想理论教育(行动版),2006(10):14-17.
被引量:6
共引文献
6
1
张明,秦伟伟.
近十年大学生主题班会研究述评[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2009,22(9):44-46.
被引量:16
2
王国珍.
高职院校主题班会整体设计探索[J]
.广西教育,2013(27):93-94.
被引量:4
3
李玉明,梁秀香.
我国中小学班会课研究述评[J]
.上海教育科研,2015(1):28-31.
被引量:12
4
罗虹.
浅谈主题班会的德育策略研究[J]
.基础教育论坛(乐山),2016,0(3):89-90.
5
李玉明.
我国中等职业学校班会课研究的现状分析与展望[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2016,36(8):73-76.
被引量:1
6
聂菲.
立德树人理念下小学班会课教师角色研究[J]
.甘肃教育,2023(1):34-38.
同被引文献
44
1
肖爱武.
如何利用班会课对学生进行审美教育[J]
.中国科教创新导刊,2008(30):222-223.
被引量:1
2
刘清林,王文清,甘正德.
高校主题班会的创新研究[J]
.理论导报,2008(7).
被引量:36
3
夏羽.
浅议如何做好高职院校班主任工作[J]
.南昌教育学院学报,2008,23(4):50-51.
被引量:2
4
于晓梅,玛瑙.
心理辅导理念与技术在高校主题班会中的运用[J]
.呼伦贝尔学院学报,2006,14(2):85-88.
被引量:8
5
马兰霞.
“好教育”是这样创造出来的——关于“主题班会课应该怎么上”的讨论[J]
.新德育.思想理论教育(行动版),2006(10):25-27.
被引量:2
6
温天山.
高职生主题班会建设初探[J]
.漳州职业技术学院学报,2007,9(1):124-126.
被引量:12
7
鲍海燕.
班会课之我见[J]
.小学教学参考(综合版),2007(7):89-89.
被引量:1
8
代兴明.初中班主任如何利用班会课的教育功能小议.中学生语数外(教研版),2008,(08).
9
王书展,张慧.
浅谈主题班会在大学生就业指导工作中的作用[J]
.山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2008(1):89-90.
被引量:3
10
粟俊江,郑小蓉.
高职院校学生教育管理工作体系的构建[J]
.职业技术教育,2008,29(14):81-82.
被引量:6
引证文献
5
1
李凤根.
班主任如何守好班会课这个阵地[J]
.时代教育,2010(8):199-199.
被引量:2
2
聂久胜.
高校主题班会研究述评[J]
.高校辅导员学刊,2011,3(5):50-52.
被引量:34
3
卢少勇.
浅析高校主题班会的组织与实施[J]
.考试周刊,2012(57):158-159.
被引量:1
4
范计友.
主题班会课问题及其解决策略[J]
.生活教育,2017,0(5):50-51.
5
孙伟,李南飞,王薇,蒋榕,赵爽,高军.
“微话题”主题班会的探究——“微时代”大学生思想政治教育工作方法创新[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2017,19(5):89-92.
二级引证文献
37
1
何小平,朱君梅.
班级主题活动:“平”则思“变”[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2012(5):36-39.
被引量:1
2
韩梅.
浅析主题班会在班级建设中的作用[J]
.时代教育,2012(21):86-86.
被引量:1
3
康姮.
大专院校主题班会的创新快乐教育案例分析[J]
.卫生职业教育,2013,31(10):24-25.
4
李守远.
高校主题班会效果调查研究[J]
.科技信息,2013(17):146-146.
被引量:3
5
杨榴.
浅谈如何设计高校主题班会[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(6):124-125.
被引量:8
6
蔡景雪.
高校“别样主题班会”在思想政治教育中的作用探讨[J]
.福建师大福清分校学报,2013,31(4):37-40.
被引量:5
7
王爱英,夏吉凯.
高校辅导员主题班会组织能力的培养策略探讨[J]
.价值工程,2013,32(29):291-293.
被引量:5
8
魏理.
浅谈高校辅导员如何创新开展主题班会[J]
.法制与社会(旬刊),2014(16):181-181.
被引量:10
9
简孟丽.
浅析农村小学主题班会课在班级文化建设中的作用[J]
.雅安职业技术学院学报,2014(2):102-103.
10
侯雅彬.
关于更好的开展大学生团(班)会的思考[J]
.商情,2014,0(52):193-193.
1
张婧超.
班主任该如何上好主题班会课[J]
.新丝路(下旬),2017(4):114-114.
2
李兰芳.
浅谈主题班会课[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2010(6):33-34.
文教资料
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部