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论科学发展观对大学生思想道德教育的指导意义
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摘要
本文指出坚持用科学发展观对大学生进行思想道德教育具有现实指导意义,并对如何落实科学发展观,加强和改进大学生思想道德教育进行了探讨.
作者
胡炼
机构地区
长江职业学院 湖北武汉
出处
《文教资料》
2008年第6期196-197,共2页
关键词
科学发展观
大学生
思想道德教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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