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感悟·教师·文本——老调新谈

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摘要本文阐述了目前课改教学中存在的问题,并指出了解决问题的方法,与读者共享.

作者戴晓娟

机构地区连云港市新海实验中学江苏连云港

出处《文教资料》 2008年第7期122-123,共2页

关键词课改和谐阅读文本

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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