对职校生一些现状的分析与思考
摘要
本文摄影了职校的三组镜头,分析其形成的原因,并有针对性地提出了对策.
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1熊丽乔.有趣的运动会[J].江西教育（教学版）（B）,2010(7):14-14.
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2马元庭.分层教学点滴谈[J].甘肃教育,2008(21):27-27.
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3雨虹,小米粒.比轻重[J].启蒙（0-3岁）,2013(7):19-19.
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4王军建.有关课堂教学的三组概念[J].快乐阅读（经典教学）,2010(5):24-25.
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5目标的重要性[J].基础教育,2006,3(5):63-64.
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6上官雅婷.找座位[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2011(3):17-17.
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7秦蕾.三份试卷[J].语文教学与研究（读写天地）,2009(9):51-51.
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8张亚萍.纸条里的欢笑[J].作文与考试（小学版）,2013(11):8-8.
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9陈智城.激动人心的拔河比赛[J].小学生作文选刊（中高年级）,2015,0(7):21-21.
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10蒋光宇.成功的道路是目标铺出来的[J].文学与人生,2013(3).
