如何优化历史课堂教学提高课堂教学的有效性被引量：2

下载PDF

导出

摘要课堂教学的有效性就是指在课堂教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间和精力投入,取得尽可能多的教学效果.影响课堂教学有效性的因素是多方面的,可通过优化课堂教学氛围,创设民主、和谐、轻松的学习环境;优化课堂教学目标,注重学生全面发展;优化课堂教学内容,认真分析、科学处理教材;优化课堂教学方法、手段,精心设计教法、学法;优化课堂训练和讲评,及时巩固深化已学知识等,提高课堂教学的有效性.

作者叶建兵

机构地区泰兴市第三高级中学江苏泰兴

出处《文教资料》 2008年第8期147-149,共3页

关键词优化课堂教学有效性

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1杨顺国.优化课堂结构，提高课堂教学的有效性[J].四川工程职业技术学院学报,2007(4):104-105. 被引量：4
2赵德远.对课堂教学有效性的几点认识[J].新课程研究（上旬）,2008(1):151-153. 被引量：12
3薛梅芳.新课程背景下高中历史有效性教学的策略探究[J].福建教育学院学报,2012,13(2):89-91. 被引量：15

引证文献2

1王菊.优化拼音教学,提高课堂教学有效性[J].新校园（上旬刊）,2014(9):114-114.
2张万,马骞.提高高中历史教学的有效性探索[J].新课程,2019,0(12):181-181.

1杨亚芬.把握两个起点科学处理教材[J].小学教学参考（数学版）,2010(4):18-19.
2向凡.初中物理高效课堂的构建探析[J].俪人（教师）,2016,0(9):73-73.
3姚建国.激发学生的学习主动性[J].阅读与鉴赏（下旬）,2010(9):59-59.
4吴建红.浅谈高效课堂的构建[J].学周刊（上旬）,2014(4):132-132.
5党佳佳.农村音乐课学习兴趣培养之我见[J].青海教育,2014(6):23-23.
6王国祥.精准提炼精心设计[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2013(5):19-20.
7戚红玲.“减负增效”背景下如何提高化学课堂教学质量[J].课外阅读（中下）,2012(10):65-66.
8孟宪杰,徐桂凤.俄语作业改革初探[J].黑河教育,2008(2).
9狄幼萍.普通高中化学“学本”教学的行动研究[J].上海教育科研,2011(5):77-78. 被引量：1
10李奎春.重视心理因素改革物理教学[J].辽宁师专学报（自然科学版）,1999,1(2):41-44.

文教资料

2008年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何优化历史课堂教学提高课堂教学的有效性被引量：2

同被引文献3

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何优化历史课堂教学 提高课堂教学的有效性 被引量：2

同被引文献3

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何优化历史课堂教学提高课堂教学的有效性被引量：2