课堂合唱教学的“放”与“收”

合唱是声乐的最高表现形式,合唱可以凝聚一个歌唱集体的智慧和力量,体现一个民族的精神,甚至代表一个国家的形象.那么,中学音乐教师如何进行课堂合唱的教学?在十多年的音乐教学中,我尝试了在音乐课堂中融入合唱,通过合唱培养学生的音乐鉴赏能力、与人合作的能力,提高学生自身的音乐素养和增强团队群体意识.在课堂教学中使学生对合唱从"陌生"到"熟悉"、从"兴趣"到"喜欢",循循善诱、由浅入深、从简到难的学习和掌握合唱的基本方法和技能,巧妙的运用合唱教学中的"放"与"收",取得了一定的实效,在这里与大家探讨.……