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数学教学中的整体教学法被引量：2

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摘要　　整体教学法诞生于20世纪90年代,以"整体教学"为工具,利用教学内容间的相似性,控制教学内容,把握教学进度,把每一个单元看成一个整体,围绕这个主题展开备课,备课时要备一个单元.教学时,教师也要整体安排一个单元的活动,把课堂教学和课外活动有机结合起来,提高课堂教学的效率.……

作者邱瑾

机构地区上海市同洲模范学校

出处《上海中学数学》 2008年第10期26-27,共2页

关键词单项式多项式因式分解整体教学法十字相乘法完全平方公式数学教学平方差公式分组分解法提取公因式法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2008年第10期

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