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一道高考压轴题的背景研究及拓广

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摘要　　2008年江苏省高考数学第23题将高等数学知识进行转化,迁移到高中数学的知识结构中,从而叙述成通俗的数学阅读题,让学生在阅读理解中领悟新方法,形成解题新思路.……

作者张夏强邱云

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出处《上海中学数学》 2008年第12期44-45,共2页

关键词高考数学背景研究二项式定理

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2008年第12期

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