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让音乐成为课堂辅助
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摘要
音乐是一种广义上的特殊而富有表现力的语言,也可以说,音乐是人类最易理解的共同语言.研究表明,音乐有健全大脑的作用.音乐能培养人的情感体验力和感知、想象及思维能力,能陶冶情操,提高审美能力.因此,音乐在语文课中恰到好处地运用,可以促进教学目标的实现.……
作者
朱仕红
吴娟
出处
《发明与创新(学生版)》
2008年第1期27-27,共1页
关键词
朝鲜战场
生日礼物
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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发明与创新(学生版)
2008年 第1期
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