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高校双语教学的探索与实践
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摘要
高校双语教学是针对某一专业课程自身的学科特点。以外文教学资料为基础,用双语讲授课程的全部或部分内容的一种教学模式。为推进高校双语教学的开展,笔者认为应采取以下措施,即:对学地设王双语课程,有条件地自行编写教材,加强师资培训,对教学模式与方法进行改革,在教学过程中注重对于教学辅助设施的应用。
作者
吴爽
机构地区
渤海大学
出处
《理论导报》
2008年第1期58-59,共2页
关键词
双语教学
课程
教材
师资
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
H09 [语言文字—语言学]
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