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浅谈“实、活、准、精”在思想品德课堂中的运用

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摘要　　中学思想品德课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.……

作者宋登品

机构地区毕节市燕子口中学

出处《贵州教育》 2008年第8期39-,41,共2页

关键词思想品德课堂课堂教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2008年第8期

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