期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

山区小学教师队伍存在的问题与对策

原文传递

导出

摘要　　随着教育体制改革的不断深入,尤其是新程课改革实施以来,山区小学教师队伍现状严重制约着基础教育的发展.笔者以我镇小学教师队伍为例,简要地剖析山区小学教师队伍现状,并提出相应的对策.……

作者毛正军

机构地区沿河自治县客田镇教育辅导站

出处《贵州教育》 2008年第9期12-13,共2页

关键词小学教师队伍教师队伍建设

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1饶晓燕.对山区小学实施素质教育的认识与实践[J].中国农村教育,2002(2):23-24.
2罗宗林,杨道兰.加强山区小学校园文化建设全面实施素质教育[J].中小学图书情报世界,2002(1):35-35.
3黄焕程.试论当前农村山区小学教研工作的现状及对策[J].小学教学参考（综合版）,2007(10):8-8.
4黄剑伟,陈艳芬.山区学校课堂教学有效性探索[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2012(12):120-121.
5农昌迪.山区小学留守儿童心理与教育存在的问题与优化对策[J].新课程（小学）,2012(7):101-101. 被引量：2
6张文国,杨丽君.信息化环境中教师的培养方向[J].产业与科技论坛,2007,0(2):115-116.
7任炘.高中新课程改革的几点认识和建议[J].山西科技,2009,24(2):85-85. 被引量：1
8吴彦梅.探究新课程背景下政治学科的教学方法[J].中华少年：研究青少年教育,2012(16):232-232.
9吴小娟.浅谈农村小学语文课堂教学如何进行主体性教学[J].信息教研周刊,2013(12):16-16.
10何兰华.支教岁月之温情的中秋[J].语文教学通讯（小学）（C）,2011(7):126-127.

贵州教育

2008年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部