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如何培养孩子的想象力

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摘要　　从事幼教工作已经有七八个年头了,回想过去,我总以为教师就是知识的传播者,学业的带头人,老师说的话,学生就一定得听,巴不得全班的孩子都一样--既懂事又听话.结果,往往是适得其反,事倍功半.……

作者高云

机构地区务川自治县中心幼儿园

出处《贵州教育》 2008年第9期19-20,共2页

关键词幼儿园动手能力想象力幼儿教育如何培养

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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贵州教育

2008年第9期

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