让语文课远离虚伪的创新

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摘要　　随着"创新教育"理念的深入人心,语文课堂教学出现了生机勃勃、异彩纷呈的景象.但是,我们在看到很多老师大胆创新,张扬个性化阅读的同时,也有一些老师耍弄花拳绣腿、哗众取宠,追逐着虚伪的创新,在精彩和热闹的表象下,隐藏着贫乏和空虚,有违语文教学追求真、善、美的宗旨.就是这样的教学,有的被当作优秀案例,刊登于专业杂志,加以褒扬和推广.仅凭我有限的阅读,就可举出两例,可见一斑.……

作者任祥铁

机构地区桐梓县复兴小学

出处《贵州教育》 2008年第14期27-,29,共2页

关键词《小马过河》语文课语文教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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贵州教育

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