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听作文,学作文

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摘要　　本人认为作文的基本规律是要让学生先认知、体验、感悟,才可能写出优美动人的文章来.基于此,笔者在小学低中年级段尝试使用了"听作文"的方法,让学生在听的过程中自主地感受作文,取得了明显的效果.现将一些浅薄的认识与各位同仁探讨,以求抛砖引玉,共同探索小学作文教学改革之路.……

作者杨哲华

机构地区大方县百纳乡中心小学

出处《贵州教育》 2008年第16期31-32,共2页

关键词中年级

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
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贵州教育

2008年第16期

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