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英语教学中的形体语言

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摘要　　形体语言自古以来就是一种彼此进行交流的方式.它是一种非言语的交流方式,它通常发生在言语交流的同时,它是自然的、自发的,经常是无意识地表达着生理和心理的状态,通常和文化背景相关.……

作者陈孝猛

机构地区习水县寨坝镇中学

出处《贵州教育》 2008年第20期46-,共1页

关键词形体语言教学中

分类号 H319 [语言文字—英语]

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贵州教育

2008年第20期

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