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例谈农村幼儿园的环境创设
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摘要
一、留心观察生活,充分挖掘地方文化资源 为了在生活中地挖掘出地方特色,我们带幼儿首先参观"农家乐",了解农家生活特点包括他们的生活用品、饮食习惯、居住环境、服饰等.……
作者
刘丽
机构地区
开阳县南江乡幼儿园
出处
《贵州教育》
2008年第22期22-,共1页
关键词
环境创设
幼儿园
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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贵州教育
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