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农村幼儿园如何创造性地使用教材

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摘要　　作为农村幼儿园教师,如何创造性地利用本地区特色的资源,为新教材服务,是一个值得思考的问题.我们要达到"一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切"的目的,就要活的教育,教材是活的,方法是活的,课本也是活的.我们一起为儿童谋福利,尽量利用儿童的手、脑、口、耳、眼睛,打破只用耳朵听,眼睛看,而不用口说话,用脑子想事的教育.……

作者雷晓静

机构地区湄潭县洗马乡中心幼儿园

出处《贵州教育》 2008年第22期23-,27,共2页

关键词幼儿园农村幼儿使用教材教材内容

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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贵州教育

2008年第22期

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