期刊文献+

《怀念母亲》教学设计及点评

原文传递
导出
摘要   教学目标   1.准确认读课文中生字词,在语言环境中理解意思,一部分词语能运用.   2.感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母之情.……
作者 孙瑛 柯玉蕾
出处 《贵州教育》 2008年第23期24-25,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部