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新升本科院校毕业论文(设计)现状及对策分析
被引量:
2
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摘要
本文通过对湖南人文科技学院2007、2008届毕业生及2005级在读学生和部分指导老师就毕业论文(设计)的相关问题进行了问卷调查,分析了当前新升本科院校在毕业论文(设计)的教学过程中存在的问题,并就如何提高和改进新升本科院校在毕业论文(设计)的教学质量提出了建议。
作者
周玉珍
余华
机构地区
湖南人文科技学院
湖北师范学院
出处
《社科纵横》
2008年第8期146-147,155,共3页
Social Sciences Review
基金
湖南人文科技学院教改课题
编号:RKJGY0707。
关键词
新升本科院校
毕业论文(设计)
对策分析
分类号
G643.8 [文化科学—高等教育学]
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