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建构主义理论视域下的体育教学模式研究 被引量:1

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摘要 本文通过文献资料和专家访谈等研究方法,对建构主义理论在体育教学过程中的运用进行分析。研究认为:建构主义理论是现代教学理论和实践的产物,应用到体育教学过程中具有可行性;建构主义体育教学模式既包括教师活动、学生活动,又包括学生身心发展过程,是教与学、知识与发展能力的统一。这对于更新体育教育观念,构建全新的体育教学模式,具有重要的理论意义和实践意义。
作者 张跃
机构地区 黄淮学院体育系
出处 《社科纵横》 2008年第11期163-164,172,共3页 Social Sciences Review
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参考文献6

二级参考文献24

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