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初中英语教科书与传统文化:分析与建议 被引量:2

Text book and Traditional Culture:anadysis and suggestion
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摘要 教科书作为一种载体,负有传承人类文化的使命。一方面要将人类的现代文明成果载入历史,另一方面要延续传统的文化,而传统文化又是生发现代文化的根基与源头。在英语教科书的编制中,重视传统文化的选择、设计、开发,对于学生理解世界文化、增强跨文化意识起着重要的作用。本文试从传统文化的角度对初中英语教科书的编制、设计进行考察分析,并提出一些建议供教师及课程研究者们参考。 Textbook is a cartier having a mission of transcending the culture.On one hand,it records achievements of modern civilization of history;on the other hand,it lasts traditional culture which is the basis and origin of modern culture.During the process of making textbooks,taking choices, design,and development of traditional culture seriously plays an important role in students' daily life by understanding world's culture and strengthening the sense of transculture.This paper tends to inspect and analyse the developing and design of English textbooks of Junior Middle School in the perspectives of traditional culture.This paper also gives some advice as reference for the teachers and curriculum researchers.
作者 苏勤
机构地区 华东师大课程系
出处 《现代教育论丛》 2008年第1期56-59,共4页 Modern Education Review
关键词 传统文化 英语教科书 分析与建议 traditional culture English textbook analysis and suggestion
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]http://baike.baidu.com/view/3537.htm
  • 2[3]http://www.sinology.cn/Article/Classl/Classll/200411/1964.html
  • 3[6]http://english.cersp.com/jiaocai/200704/1941.html

同被引文献10

引证文献2

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