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将数学课堂还给学生——新课标下的课堂教学体验

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摘要 在数学教学中,为了真正将课堂还给学生,教师必须做到:创设轻松、和谐的教学情境;加强师生互动,引导学生自主探索;加强学生间的交流、合作。
作者 张丽
出处 《潍坊教育学院学报》 2008年第2期60-,79,共2页 Journal of Weifang Educational College
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