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浅议如何培养小学生的数学素质
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摘要
数学教学的关键不在于改变数学知识本身,而是要改变教学思想、教学方法。为此,小学数学教学应从了解学生的实际和潜在能力、培养应用数学解决实际问题的意识和运用数学语言进行交流的能力方面全面培养小学生的数学素质。
作者
韩振清
机构地区
青州市云门山街道办事处孟家小学
出处
《潍坊教育学院学报》
2008年第2期63-64,共2页
Journal of Weifang Educational College
关键词
数学素质
应用数学
心理素质
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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