期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《紫藤萝瀑布》美点浅析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
<紫藤箩瀑布>(人教版七年级语文上册)是现代女作家宗璞写的一篇文质兼美、情深意长的精美散文.按照新课程标准的要求,教师作为新教材的引路人,在教学中不仅要引导学生自己理解内容、领悟主题,更要注重通过师生积极的互动探究,让学生去感受和品味这篇散文的独特韵味,以提高学生的审美情趣,从而提高学生在写作实践中创造美的能力.……
作者
唐久平
机构地区
大方县马场第二中学
出处
《初中生辅导》
2008年第28期22-26,共5页
ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
关键词
紫藤萝瀑布
《紫藤萝瀑布》
拟人手法
文质兼美
写景状物
情深意长
自然段
浅紫色
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
刘春颖.
初中语文阅读教学文本细读策略探微[J]
.佳木斯教育学院学报,2010(2):279-280.
被引量:8
2
王飞.
《紫藤萝瀑布》一腔衷肠向谁说[J]
.语文教学与研究(教研天地),2009(9):46-47.
被引量:1
3
苗文娟.
阅读,是一种唤醒——《紫藤萝瀑布》教学案例[J]
.教学月刊(中学版),2010(7):57-58.
被引量:1
4
王章利.
慢慢走 细细赏——细读文本才能有效生成[J]
.学苑教育,2010(16):30-30.
被引量:2
引证文献
1
1
范梅.
品味语言魅力 探询生命活力——《紫藤萝瀑布》文本细读[J]
.语文学刊(高等教育版),2014(4):99-99.
1
黄健.
心仪的男孩就是你[J]
.三角洲,2006(5):36-36.
2
张万祥.
指津之一:年轻班主任应“三思”[J]
.师道(人文),2005(7):43-43.
3
程楠.
紫藤和残墙[J]
.优秀作文选评(高中版),2007(1):37-37.
4
程楠.
紫藤和残墙[J]
.阅读与作文(高中版),2007,0(1):17-17.
5
姜繁.
谈批评的艺术[J]
.吉林教育(综合),2016,0(26):129-129.
6
吴秀峰.
精读文本,品味美点[J]
.大观周刊,2011(19):225-225.
7
刘志扬.
紫藤花开[J]
.作文大王(中高年级),2015,0(1):91-91.
8
郑艺玮,孙荣华(指导老师).
开学典礼[J]
.快乐作文(高年级版),2012(9):32-32.
9
金雪芬.
让学生在文学阅读中找回自我[J]
.文教资料,2008(15):139-140.
10
卢佳,阮学勇.
师生积极的互动是教学成功的保证——浅谈在教学工作中实现师生互动的体会[J]
.西昌师专学报,1995,7(3):82-86.
初中生辅导
2008年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部