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新课程背景下课堂管理的转变及思考被引量：1

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摘要新课程改革对教学管理提出了新的要求,课堂管理作为教学管理的一部分,也需要转变传统的管理.课堂管理可以通过以下两点措施实现转变:转变自身角色,更新管理观念;注重自身修养,改善师生关系.

作者方会玲

机构地区河南滑县大寨乡第三初级中学河南滑县

出处《文教资料》 2008年第11期89-90,共2页

关键词新课程课堂管理教师

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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2008年第11期

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