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校本课程开发应关注什么 被引量:1

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摘要 新一轮基础教育课程改革进一步推进了课程管理体制的改革,确立了国家、地方、学校三级课程管理模式.当前,校本课程开发成为新课程改革的热点之一.校本课程开发是一个连续的、动态的、循环反复的、不断完善的过程.而在校本课程开发中,应该关注学生的发展,关注教师的专业发展,关注地区、校际之间的差异,充分体现学校的特色.
机构地区 黄冈师范学院
出处 《文教资料》 2008年第11期98-99,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[2]"中小学校本课程资源开发的研究与实验"课题组编著.校本课程资源开发指南.人民教育出版社,2004年版,第29页.

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献1

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