论中学语文教学中的研究性学习

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摘要本文就普通高中开设研究性学习必修课展开论述,从研究性学习发展现状方面,时研究性学习这一概念以及设置这门课程的目的作了详细介绍,揭示传统语文教学中存在的问题,论述研究性学习在中学语文教学中的意义和作用,研究性学习课在语文教学中应如何开展,教师应采取哪些有效的措施创设环境,以有利于学生进行研究性学习.

作者苏文英

机构地区河源市东源中学广东河源

出处《文教资料》 2008年第11期114-115,共2页

关键词研究研究性学习语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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