从他者到自我——析田纳西威廉斯剧作中女性话语的渐强趋势
摘要
本文以西蒙娜·德·波伏娃在<第二性>中提出的"他者"理论为指导,按照剧本创作的时间顺序逐一分析了田纳西·威廉斯创作于1945-1961年的六部剧作中的女性角色,发现这六部剧作中的女性话语呈现出一种逐渐增强的趋势,显示这些女性角色对男性的依赖程度和对男权社会的价值标准的认同度在不断减弱,实现了从他者到自我的转变.
参考文献18
-
1[1]W.J.Cash,The Mind of the South,New York:Random House Vintage,1941.
-
2[6]Rita Colanzi,"Caged Birds:Bad Faith in Tennesee Williams's Drama."Modern Drama(Sept.1992):p.455-459.
-
3[7]C.W.E.Bigsby.A Critical Introduction to Twentieth-century American Drama.V.2.,New York:Cambridge University Press,1984,p49.
-
4[10]Tennessee Williams,The Theatre of Tennessee Williams(V.2),New York:New Directions Publishing House,1971,P135.
-
5[11]Jim Gaines,"A Talk about Life and Style with Tennessee Williams."Saturday Review.LV (April 29,1972),p27.
-
6[12]Richard Henry Spero,"The Jungian World of Tennessee Williams."Diss.U.of Wisconsin,1970.p81.
-
7[13]Beekman H.Cottrell."Two Views of Summer and Smoke."Contexts of the Drama.Ed.Richard Goldstone.New York:MeGraw-Hill,1968.p669.
-
8[14]Thomas P.Adler.American Drama,1940-1960:A Critical History.New York:Twayne Publishers,1994,p149.
-
9[18]Tennessee Williams.quoted in"Tennessee Williams:Ten Years Later".in Albert J.Delvin(ed.),Conversations with Tennessee Williams,Jackson University Press of Mississippi,1986,p35.
-
10[19]Benjamin Nelson,Tennessee Williams:The Man and His Work,New York:Obolensky.1961,p.205.
-
1丁礼明,王雅丽.解读劳伦斯《逾矩的罪人》中女性话语的矛盾表达[J].文教资料,2006(36):52-53. 被引量：1
-
2黄浩.女性主义视角下的安徒生童话——试析《海的女儿》和《野天鹅》[J].长春教育学院学报,2012,28(11):50-52. 被引量：5
-
3王立.校园心理剧剧本创作在中职心理辅导工作中的运用[J].职业,2015,0(32):121-122.
-
4徐蓓.学校里的“第二性”[J].南方人物周刊,2010(27):50-53.
-
5雅诵.国家语委建设“中华诵·经典资源库”[J].小学语文,2010(7):40-40.
-
6蔡悦.六部电影带你看人工智能[J].英语广场（美丽英文）,2016,0(9):12-15.
-
7龚旖,肖婷玉.机器人的时代[J].发明与创新（高中生）,2015(6):38-40.
-
8刘洁.女性主义视角下的中国教育[J].当代教育科学,2006(5):55-56. 被引量：10
-
9兰德.培养自学能力 提升学生动画剧作艺术素养[J].文艺生活（下旬刊）,2013(8):211-212.
-
10赵嶷娟.论教育的“第二性”[J].边疆经济与文化,2007(1):117-118.
