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入情入理动真情春风化雨暖人心——谈关爱学生心理,提高德育实效被引量：3

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摘要本文从心理学知识出发,提出德育工作者应运用"南风效应"、"皮格马科翁效应",克服"马太效应",切实关爱学生心理,以提高德育实效.

作者贾玉秋

机构地区徐州大屯煤电公司二中江苏徐州

出处《文教资料》 2008年第14期106-107,共2页

关键词德育 "南风效应" "皮格马利翁效应" "马太效应"

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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2008年第14期

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