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学生写作兴趣的培养

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摘要根据对兴趣规律的认识,可以通过对阅读兴趣的转化,引导学生学会观察,情境兴趣的创设,在写作实践中培养等几种策略来培养学生的写作兴趣.

作者周树凤

机构地区江苏省黄桥中学江苏泰兴

出处《文教资料》 2008年第14期140-142,共3页

关键词写作规律兴趣培养

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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2008年第14期

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