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提高历史教学实效性的探索被引量：2

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摘要要提高历史教学质量,就要提高历史教学的实效性.充分重视学法指导的实效性和课堂教学的实效性,可以全面提高学生的学习水平和学习能力,提高历史教学的实效性.

作者李铭

机构地区宝鸡职业技术学院陕西宝鸡

出处《文教资料》 2008年第14期150-151,共2页

关键词历史教学实效性学法指导课堂教学

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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2008年第14期

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