基于新课标的地理学习兴趣的培养被引量：5

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摘要新课程标准体现着全新的教育思想和理念,其学习效果与学生的学习兴趣有着密切的联系.地理教学中提高学生学习兴趣主要采用这样几种方法:发扬教学民主,培养融洽的师生关系;精心设置问题情景,启发学生思维;巧用文学语言艺术,增加课堂吸引力;适当补充资料,丰富教学内容:增加课堂"花色品种",提高学生学生主动性;充分利用直观教学手段,帮助学生掌握知识;结合身边地理事物,在生活中感受地理知识;开展丰富的课外活动,培养学生持久的兴趣等.

作者陈君于文青

机构地区华中师范大学

出处《文教资料》 2008年第14期152-153,共2页

关键词新课标地理学习兴趣培养

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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