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高职院校德育工作中的道德情感教育

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摘要 道德情感教育旨在促进学生个性发展和身心健康、形成优良品德、建立良好的师生关系.高职院校的学生由于其年龄结构、培养目标等方面的原因普遍存在情绪波动大、就业目标明确以及实践教学环节多的特点,因此针对高职学生的德育工作也应区别于本科院校.在高职院校德育工作中,应做到德育内容与学生需求统一,全面贯彻情感教育和重点践行道德情感教育相统一,建立平等师生关系,营造和谐的教学和教育环境,使学生形成正确的人生观、世界观、价值观.
出处 《文教资料》 2008年第16期186-188,共3页
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参考文献2

二级参考文献2

  • 1董宝良.陶行知教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1991.92.
  • 2[苏]苏霍姆林斯基著.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,2000.80.

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