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高校思想政治理论课教学应从“理、事、情、法”上求实效 被引量:2

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摘要 实施高校思想政治理论课新课程方案的根本目的是提高教学实效性,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人.为此,思想政治理论课教师在授课时应注意把握"理、事、情、法"四个要素.
作者 计毅波
出处 《文教资料》 2008年第18期207-208,共2页
基金 湖北省教育科学"十一五"规划2007年度课题(课题编号2007B311) 湖北汽车工业学院2007年度课程建设项目(课程编号08)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1中共中央宣传部 教育部.关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见.教育部公报,2005,(4).

共引文献3

同被引文献8

引证文献2

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