期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语文教学中“培优补差”的一些做法

下载PDF

导出

摘要如何培优补差,提高语文教学质量,是当前语文教学中亟待解决的重要问题.本主从激发兴趣、培养习惯、讲究巧练三个方面提出对策思路,对这一难题进行了探讨.

作者魏方奎

机构地区灌云县陡沟中学江苏灌云

出处《文教资料》 2008年第18期122-123,共2页

关键词语文教学 "培优补差" 激发兴趣培养习惯讲究巧练

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨海霞.论语文教学中的师生关系[J].现代语文（上旬．文学研究）,2006(11):115-115. 被引量：2
2孙平红.点一盏心灯——问题学生的心理辅导初探[J].小学科学,2014(8):138-138. 被引量：1
3陈静静.谈提高小学语文课堂教学[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(17):367-367.
4赵艳杰.浅谈学生“快乐学习”的课堂教学[J].课外阅读（中下）,2013(1):91-91.
5胡凤梅.感化“问题学生”[J].教书育人（教师新概念）,2010(2):44-45.
6王波.新课标下高中信息技术课新型的师生关系探讨[J].都市家教（上半月）,2013(5):254-254.
7蒲瑞霞.谈教育发展三个关系中的主从问题[J].当代教育科学,2006(1):54-55.
8管倩.德高,身正,有爱,有心——构建和谐师生关系[J].学周刊（上旬）,2013(1):25-25.
9古丽努尔·赛麦提.浅谈语文教学中的师生关系[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(3):214-214.
10马晓燕.关于教育公平的现实选择之我见[J].教育与经济,2000,16(2):31-33. 被引量：24

文教资料

2008年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部