澳大利亚高等教育“以人为本”的特点与启示被引量：1

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摘要澳大利亚实践证明,高等教育从精英型到大众化再到普及化发展的过程,以人为本是高等教育发展必须始终坚持的理念.把大学生培养成既具有国际知识,又拥有国际眼光和国际情感的通用型外向型人才,有利于国家间的合作研究、联合办学、信息交流、资源共享.澳大利亚的高等教育的特点将对我国高等教育的发展具有有较好的借鉴作用.

作者张颖

机构地区鞍山师范学院国际交流合作处辽宁鞍山

出处《文教资料》 2008年第19期78-79,共2页

关键词澳大利亚高等教育以人为本

分类号 G649.611 [文化科学—高等教育学]

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