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为有源头活水来——浅议课堂提问艺术
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摘要
提问法作为课堂教学的一种基本方法,不论语文教学改革发展到哪一步,它都将在教学中发生重要作用.课堂提问是师生进行教学双边活动的重要形式,要想自然、合理地引导和促进学生主动学习,离不开教学提问.
作者
余远琼
机构地区
重庆江津师范进修学校 重庆
出处
《文教资料》
2008年第19期106-107,共2页
关键词
语文教学
提问艺术
兴趣情感
思维创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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