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语文课堂教学内容与形式的革新
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摘要
语文好比一位妙龄女子,本有风情万种,可僵化的教学内容和形式如同给这位妙龄女子戴上了一副呆滞的面具,她从此不再有活泼灵动的表情,从此魅力尽失.革新语文教学的内容和形式,对现有教材进行合理取舍与补充,是语文教学走出困境的必由之路,是成功语文教学的起点.
作者
杨黎红
机构地区
东莞市虎门中学
出处
《文教资料》
2008年第20期112-113,共2页
关键词
语文
教学内容
教学形式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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