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论合作学习在地理教学中的应用

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摘要地理合作学习是教学中学生学习的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式.本文论述了合作学习的含义和积极意义,并据作者的实践经验,就如何在地理教学中组织合作学习提出策略,以供参考.

作者梁洁仪

机构地区广州市花都区经济贸易职业技术学校

出处《文教资料》 2008年第20期137-138,共2页

关键词合作学习地理教学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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