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发挥地方高校教育资源,促进农村教师教育专业发展
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1
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摘要
教师专业发展已经成为当今世界教育改革、新课程实施需求的一种潮流与趋势,这对于我国农村教师来说是一种不小的挑战.农村教师怎样走好专业发展之路,又怎样才能使农村教师走上教育专业发展之路呢?本文试通过对农村教师专业发展的现状与问题的分析,提出发挥地方高校教育资源,促进农村教师专业发展.
作者
覃奠仁
卢艳兰
机构地区
河池学院教师教育学院 河池学院图书馆
出处
《文教资料》
2008年第20期174-175,共2页
关键词
地方高校
农村教师
教师教育专业
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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