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高职院校构建和谐教师队伍的探索与实践

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摘要 当前,高职院校教师队伍建设、管理和服务滞后于高等职业教育发展的需要,呈现一定程度上的不和谐状况.因此,必须树立以教师为本的理念,转变管理职能、着眼于教师的个性化发展和长远发展,构建和谐的教师群体.
作者 林海龙
出处 《文教资料》 2008年第21期186-188,共3页
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