立足地理新教材功能,探索能力培养新途径

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摘要　　新版高中地理教材与使用多年的原高中地理教材相比,给人以耳目一新的感觉.它打破了长期以来过分偏重于学科特点的倾向,突出人类自身的可持续发展,体现了以人为本的新思想;它不仅形式更加美观大方,让学生爱不释手,在内容体系上更是作了重大调整,如增加了许多地理科学的最新研究成果、加强了地理与生产生活实际的联系、突出了对学生能力的培养等.……

作者达昌洪

机构地区苏州市吴中区江苏省外国语学校

出处《文教资料》 2008年第22期145-147,共3页

关键词新教材情感态度宇宙环境高中地理教材学生自主学习能力能力培养

分类号 G634.55 [文化科学—教育学]

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