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当代美国道德教育模式评析

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摘要本文试图通过对当代美国主要的道德教育模式介绍和评析,剥离和抛弃其糟粕,挖掘和吸取其精华,为我国实施加强思想道德建设服务.

作者孙睿陈洪涛

机构地区广西大学

出处《文教资料》 2008年第23期110-112,共3页

关键词美国道德教育模式评析借鉴

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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参考文献3

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