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从“职业锚”角度看中小学教师压力问题
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1
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摘要
不同职业锚类型的教师,由于他们基本特征的差异,导致他们对工作类型和认可方式有不同的认识,因此面临的压力也不相同.本文在分析不同职业锚教师压力来源的基础上,提出采取不同的措施来缓解教师压力.
作者
黎晓露
机构地区
河北师范大学教育学院
出处
《文教资料》
2008年第23期126-128,共3页
关键词
职业锚
压力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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